文化的傳承和創(chuàng)新需要一定的載體，這就是活動(dòng)。校園文化建設(shè)注重校園文化建設(shè)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。校園文化建設(shè)要在常規(guī)文化建設(shè)成熟的基礎(chǔ)上，找到符合校園發(fā)展的文化精神，準(zhǔn)確定位，注重培育，堅(jiān)持不懈，才能取得成效。
校園文化的創(chuàng)新可以對校園學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。影響是隱藏的和潛在的。對提高學(xué)生的人文道德素質(zhì)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)現(xiàn)代人才具有深遠(yuǎn)的意義。創(chuàng)新必須將豐富多彩、風(fēng)格各異、精彩綻放的校園文化融為一體，有機(jī)結(jié)合，有效融合，才能畫出“文化教育”的精彩畫卷。
學(xué)校特色品牌建設(shè)有幾個(gè)方面，包括特色品牌建設(shè)的價(jià)值取向、特色品牌的校本發(fā)展與實(shí)踐、學(xué)校特色品牌建設(shè)的區(qū)域推廣、文化思維與展望。
學(xué)校品牌建設(shè)的價(jià)值取向是學(xué)校在長期教育實(shí)踐過程中，逐漸形成并被公眾認(rèn)可的無形資產(chǎn)，具有特定的文化遺產(chǎn)和識(shí)別符號(hào)。它是學(xué)校聲譽(yù)、歷史和社會(huì)熟悉和認(rèn)知的總和。
學(xué)校品牌建設(shè)從“以學(xué)校為本”的角度出發(fā)，學(xué)校主體推進(jìn)品牌建設(shè)實(shí)踐中存在的主要問題，與校本發(fā)展評價(jià)密切相關(guān)，把握其實(shí)踐原則和本質(zhì)特征，論證分析其在學(xué)校品牌建設(shè)過程中的必要性，探討校本發(fā)展評價(jià)對打造學(xué)校品牌特色、促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的意義。
學(xué)校品牌建設(shè)的區(qū)域推廣標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、品牌化是學(xué)校發(fā)展的三部曲。創(chuàng)意需要規(guī)劃設(shè)計(jì)，品牌化是學(xué)校發(fā)展的新基礎(chǔ)、新視角、新戰(zhàn)略，是學(xué)校發(fā)展的需要。學(xué)校品牌建設(shè)需要頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)建設(shè)。
學(xué)校品牌建設(shè)的校園文化品牌是學(xué)校特色的重要體現(xiàn)。一旦形成，將對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。根據(jù)校園文化內(nèi)涵和品牌建設(shè)原則，推進(jìn)當(dāng)前校園文化品牌建設(shè)。